1. Prompet: آموزش مهارتهای حرفهای در تمرینات بالینی مامایی
پدیدآورنده : / تالیف تیم درایکت...[ و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آبستنی و زایمان,آبستنی و زایمان, -- رئوس مطالب, -- آزمونها و تمرینها
رده :
RG
۱۱۲
/
پ
۴ ۱۳۹۲
2. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روش های آموزش و نمونه های بالینی
پدیدآورنده : نادری، عزتاله، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع : اختلالات آموختن,اختلالات یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
3. اختلالات يادگيري ، تاريخچه ، تعريف ، گروهبندي ، مراحل تشخيص ، روشهاي آموزش و نمونه هاي باليني
پدیدآورنده : /تاليف عزت الله نادري ، مريم سيف نراقي,نادري ، عزت الله
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه علوم اسلامی رضوى (ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن - اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ن
۱۳۶
الف
4. اختلالات یادگیری؛ تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : نادری، عزتالله
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : اختلالات یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
5. اختلالات یادگیری؛ تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
6. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری و مریم سیفنراقی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : آموختن - ناتوانی
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
7. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف
8. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیفنراقی,ص. ع. به انگلیسی: Ezatolah Naderi. Learning disabilities: historical background, definition,: classification, stages of diagnosis, educational methods and clinical cases.
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳ ۱۳۶۴
9. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : تالیف عزتالله نادری، مریم سیفنراقی
کتابخانه: كتابخانه آیت الله العظمی آخوند ملا علی همدانی (ره) (همدان)
موضوع : یادگیری -- اختلالات
رده :
LC
،۴۷۰۴،
/
ن
۲
الف
۳،۱۳۶۴
10. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف: عزتالله نادری,نادری
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : آموختن ,Learning disabilities, -- اختلالات ,a06,a06
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
11. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: کتابخانه امام رضا (ع) "سبزوار" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف
12. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : /تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : آموختن , -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳ ۱۳۶۶
13. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف
14. اختلالات یادگیری؛ تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,ص. ع. بهانگلیسی:Ezatolah Naderi. Learning disabilities: historical background, definition,: classification, stages of diagnosis, educational ... methods and clinical cases.,نادری
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲،
الف
۳
15. اختلالات يادگيري: تاريخچه, تعريف, گروهبندي, مراحل تشخيص و روشهاي آموزش و نمونه باليني
پدیدآورنده : تاليف عزت الله نادري و مريم سيف نراقي
موضوع : آموختن روانشناسي روانشناسي تربيتي
۲۶ نسخه از این کتاب در ۲۶ کتابخانه موجود است.
16. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : نادری، عزتالله ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : یادگیری - اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
17. اختلالات یادگیری؛ تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,ص. ع. بهانگلیسی:Ezatolah Naderi. Learning disabilities: historical background, definition,: calssification, stages of diagnosis, educational ... methods and clinical cases.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳ ۱۳۶۴
18. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : نادری، عزت الله، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : یادگیری - اختلالات,آموختن - اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳ ۱۳۶۴
19. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف
20. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: كتابخانه مرتضوى (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف